在校发〔2018〕28号文件“关于印发《贵州师范大学第四届青年教师课堂教学竞赛方案》的通知”指导下，为全面提高音乐学院教学质量，推动教学改革，进一步加强学院教师队伍的建设,引导青年教师加强教学基本功和能力训练，提升教师整体素质。我院领导高度重视此次教师教学竞赛，积极落实、有效部署了此次竞赛的相关实施方案，并在学院青年教师中进行了广大宣传，积极开展、组织学院教师进行优秀教师选拔活动。学院从各专业青年教师中选拔出了钢琴系老师王茜、理论作曲系老师马勇、舞蹈系老师戴金叶三位青年教师作为此次青年教师课堂竞赛选手，积极参与到本次竞赛中。在赛前的准备过程中，参赛老师们实时关注竞赛动态，向有经验的老师们咨询比赛的教学方式方法，不断模拟练习，及时上报相关参赛资料，为此次竞赛做好充足的准备。
钢琴系教师王茜赛前咨询、学习
舞蹈系教师戴金叶赛前模拟练习
理论作曲系教师马勇赛前准备
2018年5月4日，第四届青年教师课堂教学竞赛在音乐学院小音乐厅顺利进行。
校督导、教务处工作人员-评审中
在此次比赛中，理论作曲系马勇老师抽取了《合唱的基本功训练--节奏训练》这一课题参赛，通过通俗易懂的音乐作品来引导学生们学习、掌握课程中的所学知识。
教师课堂竞赛-理论作曲系老师马勇比赛中
舞蹈系戴金叶老师通过亲和的语言表达以及舞蹈动作示范，将课程生动的展现给评审专家以及在场的学生们。
教师课堂竞赛-舞蹈系老师戴金叶比赛中
钢琴系王茜老师通过一对三的教学方式，使学生们相互学习，寻找自身和他人的优缺点，更好的提高自身的能力。
教师课堂竞赛-钢琴系老师王茜比赛中
通过此次竞赛，三位青年教师不但对所授课程进行了重新系统梳理，对每个章节的要点、难点有了更清晰的掌握，参与竞赛的过程作为自身教学能力提升、教学方法改进的过程，也让我院的其他青年教师吸取了教学经验，为教学工作指明方向。